当电被送来宿舍里的灯亮起来了的时候,公鸭嗓也已经赶来,带着几名胆大的学生拿着扫帚、衣服冲了进去,把已经瘫在里面的那个盗贼拖了出来。
就在此时,教导主任带着从教学楼赶来的高一、二年级援兵也6续到达了学校南区,准备配合复读班学生进行搜索。高三年级理科班的学生则在北校区进行布防和搜索。历史老师担心扔留在教室里的女生,在将文科班男生带到宿舍后就已经赶了回去。
一时间整个校园无论南北校区都是人声鼎沸,热闹异常,但是没有现任何盗贼的踪影。
随着校长和公鸭嗓过去的牛正勋回来报信,说被抓到的那个盗贼交待,他和同伙一共是两人,是从学校西南方用竹篙跳过云秀河闯进来的。
他们两人是学校东北方十来里的黄花村农民,小学没毕业,在家时放鸭子。因为这年的鸭子养得不好,又快过年了,两人商量趁着年前出来找点财路。
虽然他们村子离学校只有十几里,但是他们很少到岳南镇上来,更是从未进过这所学校。路经学校附近他们想进来看看,但是校门处有大铁门,尽管小卖部前面有道小门,也没有人把守,但他们依然不敢进来。
当现西秀河里水很少可以越过后,他们在校外公路边捡了根竹篙,借着竹篙跳进了学校。沿着水边路并顺着男生宿舍楼外面的围墙,他们到了杉树路,然后一个在外面把风,一个撬开文科班二宿舍的门闯进去偷东西。
闯进去的那个撬开了几个学生的箱子,偷了些衣服鞋子,但是还没有来得及带走,就被现且被抓住了。
还有一个盗贼在逃,而且只有一个在逃,而且一定是落荒而逃。仍然有抓贼的机会。听到消息后,文科班的一大帮学生又开始兴奋起来。
尽管只有一个贼在逃,而且是落荒而逃,但贼毕竟是贼,仍旧很危险。
可搜索抓捕的工作还得继续。死胖子和地理老师等分析情况后,将没有受到盗窃影响的学生分成三队加入搜索行动。沙志被分到了地理老师的队伍去云秀河边。
两个盗贼竟然是借助竹篙飞进学校的飞贼,除了搜索以外,还可以去探寻飞贼是怎么飞进来的,沙志和同学们都很兴奋。
既然要去搜索,自然得带武器,有了上次项得力留下的经验,沙志早抢下了一把扫帚带着。人太多,扫帚太少,大多数同学只能拿着毛巾、衣服、皮带等准备当武器。
当沙志他们沿着南秀河走到西秀河边时,一些复读班学生和几个老师正站在那里,望着脚下的西秀河与对面茫茫的田野研究着。
夜色沉沉,对面茫茫田野中只能看到残留着的零星白雪。水边路上没有路灯,要看清西秀河中的情况还得靠两位老师手中的手电。
西秀河中水不多,可以看到上面浮着一根长长的竹篙。地理老师走上前问“有什么现?”
其中一个姓何的老师说“他们是从这里跳进来的,刚才于老师过来确认了。水中浮着的那根竹篙应该是盗贼用过的那根。”
何老师正是沙志小学同学何芳林的父亲,在学校里教数学,没有教过沙志也不认识沙志,但沙志认识他。于老师则是大名鼎鼎的公鸭嗓。
地理老师问“于老师人呢?现在学校里有什么安排?”
何老师说“他确认完又回教务楼了。说是大领导们正在会议室研究,派出所的人马上到。”
沙志说“那个逃跑的会不会从这里逃出去了?既然他不敢直接从校门那里闯进学校,要借助这个竹篙飞过来,对学校内部的情况也不熟悉,又是晚上,我想他很可能还是从原路逃回去。”
百事通马上跟了一句“有道理。”百事通虽然住在二宿舍,但这次比较幸运,他的箱子没有被撬,也参加了地理老师的队伍。
手拿手电的另外一个老师说“我们刚才也这么分析。按照被抓的那个盗贼所说,那根竹篙当时被他们放在这路边,但现在却到水里去了。很有可能是逃跑的那个盗贼过去以后,仓皇中扔在里面了。”
李心刚说“可惜,要是对面还有雪就好了,我们就可以很清晰地判断了。”
地理老师说“没有雪,现在我们只能根据常识来判断。对,何老师,请用手电照照对面的小路。”
两道手电光落在对面的小路上,虽然隔河只有几米,但夜色深深,很难判断对面的情况。
一个复读班学生说“你们来之前,我们已经在分析。我们的结论也是他多半是从这里飞进来,再从这里飞出去。”
李心刚低头看着河中说“那小子不会是练过撑杆跳高吧?”
“什么撑杆跳高,是撑杆跳远。”沙志边说边跟过去,将手中的扫帚倒立在河边。
“哪有什么撑杆跳远,只有撑杆跳高吧?”郭家宝也跟了过去。
“沙志在逗你呢,”李心刚转过头来说,“他们放鸭子的,每天拿着根竹篙赶着鸭子穿田过沟,没事时就会拿着竹篙练习,从沟这边跳到沟那边,又从沟那边跳到沟这边,练习来练习去,别的没练出来,撑杆跳远倒练出来了。说不上身轻如燕,但到我们学校护校河这里,随便轻轻一跃就过来了。”
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