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第222章 这才是爆款剧应有的潜力夸张的收（第2页）

可谁料，他只是说了两句正确的废话？

谁不知道作品缺少曝光？

谁不知道作品缺少讨论度？

这还用你说？

只是提出问题，却不提出解决问题的办法，这和不以结婚为目的恋爱属性相同。

都是在耍流氓。

央美副校长宋惠美眼神里闪过一缕失望的神采，只见她无奈朝着江海摆了摆手

“行了江海，你先坐下，我们。”

谁料，不等她把话说完。

江海眼神里的慵懒在顷刻间消失。

紧接着，凝重取代了慵懒。

然后在下一刻，他从嘴里说出了一个惊天秘闻

“我江海实名举报，央美博士生导师熬建弼，他对名下辅导的女学生，长期实施性-骚扰”

缺热度？

那把热度炒作起来不就完事了！

作品缺乏讨论度？

那想点办法让观众把话匣子打开，让观众们积极参与讨论那不就完事了！

在研讨会议结束的当晚，一则新闻，就火冲上热搜

实名爆料！央美博士生导师熬建弼，对名下指导学生实施长达三年的性骚扰。

伴随着这条新闻一起冲上热搜的。

还有一段熬建弼教授，深夜骚扰女学生的各式音频

“灵灵，睡了吗？大半夜你能睡着老师睡不着，你入校的时候是什么学历来着？能不能让我查你学历”

“桃桃，你还记得老师我吗？我觉得你长得很像以前我的一个初中同学，当年你还是初的时候，我就同你学。”

“雪雪，听说你是学经济的？最近股市跌盘我的英金不涨了，你帮我看一下能不能用日币来对冲风险”

“月月，我要和你一起去露营，如果你觉得不安全的话，我可以帮你守营。”

教师，本应该是一个教书育人的高尚职业。

怎么会沦落到如此卑劣的境地？

在大众的印象里，高校学术教授，应该是一个奋图强，为当代青年指点迷津的宏伟形象。

但为什么结果却

果不其然，当这则新闻冲上热搜的刹那，顿时就引起了各路媒体的争相报道。

在越来越多媒体的介入之下，也开始有越来越多的围观路人开始知晓了这件事

“教书育人，原来就是这么个育法？我以为是教育的育，整半天是生育的育？”

“学历？同学？英金下跌日币对冲。沃日，没个本科学历我还真看不懂你们在说些什么，这就是高级知识分子的调情方式吗？我他妈直接就是一整个活到老学到老。”

“不要用这种人侮辱我们知识分子！他这种人，根本就不配称之为读书人！他就是这个社会的渣崽，垃圾”

“这样的教授还留着干嘛？不开除留着他下崽吗？”

“开除学籍！要求严惩！一定不能让这样的人再继续侮辱我们学术界，对待这种的烂人，我的建议是割以永治”

事情的酵度非常之快。

在掀起了民愤，以及幕后推手的刻意推动之下。

只不过一晚上的时间，事情的态势就逐渐开始演变得愈来愈烈。

伴随着事件的酵。

也就是在第二天早晨，相关部门当即就宣布介入，并且函表示

如若情况属实，我们一定严查到底！

如果只是一个简单的老师骚扰学生事件，它的热度，不可能会炒作到这么高。

虽然这种事情在外人看来，老师和学生之间生这种事情确实是属于不可思议，但在学术界的圈内人士看来。

这种事其实屡见不鲜。