“江海,上午九点钟,准时来校团委会议室。”
学术不端这种事情,放眼整个学术界,其实是非常严重的。
这不仅会影响到江海本人。
更为影响到江海的老师,学校。如果这件事情不妥善处理,那这将成为一个抹之不去的污点,伴随江海的一生。
虽然江海平时的确是吊儿郎当,但他也能认识到这件事情的严重性,他当即给陶春芳老师回了一则讯息:“好,我一定准时到。”
简单洗漱一阵子后,江海跨起单肩包,直接往校团委会议室赶。
临近出门,他拿起手机瞅了一眼,这不看不知道,一看顿时感觉天都塌了。
只见互联网上。
不知道是从哪儿来的不知名人士——
爆出了江海大一,大二整个学年的挂科科目以及成绩单。
这些成绩单的配图旁边,还配了一则则鲜红且刺眼的标题:
《一年挂科16门,这就是澄海戏剧学院所谓的天才?》
《可笑!连《古典文献学》都会挂科的差生,你们说他能写出《梁祝》这样的经典戏剧?》
《一年之前,人人唾弃!一年之后,脱胎换骨!你们觉得这可能吗?》
《造神实锤!一个期末排名倒数的差生,摇身一变成为人人艳羡的天才?澄海戏剧学院,你们真的是导得一手好戏。》
这些公布到网上的成绩单,全是澄戏大二届中文系内部公布的排名。
换句话讲,这些成绩单只有和江海在同一个班级里的同学,才能拿到。
很显然,这是班里有同学故意背刺江海,在抄袭风波愈演愈烈之时——
直接放出这些证据,实锤江海抄袭!毕竟,任谁能相信,一个挂科十六门的垫底差生,竟然摇身一变,一夜之间就写出了《梁祝》《窦娥冤》这样的经典戏剧,这样的事情太过离奇一夜悟道?这好像很难不让人怀疑!江海从宿舍前往校团委会议室,这一路上,他能感受到路过同学各种各样打量的目光。
或惊讶。或鄙夷。或讥讽。甚至江海都不用刻意去听,他都能想到这些同学在背地里会怎样议论他。
“谁在搞我?”并未在意旁人眼光,江海一边走,一边在脑海浮现出了一个个同班同学的脸庞,“是沈月?是穆婷婷?又或者。”
想了半天,也并没有能得到答案。
想不通的事情,自然就没有必要去深想。
江海摇了摇头,把这些乱七八糟的念头从脑海里剔除出去。
他一路从寝室来到校团委会议室,刚推开门。
就看见一众老师,端坐在会议室之中。
现场气氛,异常肃穆。
“江海,来了。”导师陶春芳从脸上挤出一缕笑容,示意江海到自己身边坐下,“快来这里。”
其他人是怎么怀疑江海的,陶春芳管不着,但她自己是结结实实的清楚,江海这位学生能走到今天——
全凭自己的努力。
江海有没有抄袭她这个当老师的还不清楚?她这个当老师的有没有帮江海作弊,她难道还不知晓?所谓学术不端?那只不过是旁人的污蔑而已现场的气氛,着实是有些肃穆,事关学校声誉,这可马虎不得。
方振国校长坐在会议室正中主持工作:
“这次请大家过来,是想同大家商议一下学术界讨论得沸沸扬扬的事情”
鉴抄一张嘴,自证跑断腿。
在场诸位,都是澄戏的老学究,自然也是明白这个道理。
如果说,江海所创作的《梁祝》和《窦娥冤》,是这个屋子里的任何一位老师所写。那都不会引起旁人怀疑。
但偏偏,如此经典的戏剧,他就出自江海这么一位学生之手?在如此这般年纪,创作出如此这般经典的戏剧,这好像的确挺难服众事情,仿佛陷入了两难。
众人争论半天,貌似也没讨论出个结果?正值事情陷入无法推动的困境之时江海抬头看向眼前的方振国:
“方校长,如果我能写出质量和内容都不输《梁祝》的戏剧或者剧本,那是不是就能摆脱我抄袭的嫌疑?”
听闻这话,方校长楞了一下:“你可以?”
江海回答得异常之坚定:
“我可以。”
(本章完)